對于許多人來說，寫一篇清楚、客觀、準確、簡潔的文章，并且將其打造成一篇邏輯性強、可讀性強的文章并不是一件容易的事情。尤其對于英語不是母語的人來說，語言可能更是一個絆腳石、攔路虎。在這里，我們來淺談一下，撰寫SCI論文在表述上應注意的問題。
一、應避免撰寫過長的句子。短小、直接的句子通常是更好的。過長的句子并不能讓文章更加專業(yè)、學術，反而會令讀者困惑。一般情況下，很多人每看一句話會呼吸一次，太長的句子會令讀者喘不過氣來。當下，學術寫作中平均的句子長度是大約12至17個單詞。因此，我們需要始終保持簡潔，避免在一句話中說太多的事情。那么，如何能夠避免使用長句子呢?
1.使用主動語態(tài)。例如，可將"It has been found that there had been many …" 改成 "Researchers found that many …"。
2.避免使用過多的不必要的連接詞， 例如"because …， so …"， "Although …， but …"， "considering …， it is …"。
例如，避免這樣的語句："The highest explained variability was found in high and low mesohaline and polyhaline areas (53-63%)， because of the high concentration of organic matter， although it was …"
更好的說法是："The highest explained variability was found in high and low mesohaline and polyhaline areas (53-63%). This is related to the high concentration of organic matter. Although it was…".
3.避免使用過多的從句，例如 "It has already been found that when salinity increases to the mouth of an estuary there would be higher benthic richness， which can result also in higher diversity， while in low salinity areas benthic richness tends to be low …"
4.避免將不盡相同的事情用"and"連接到一個句子中，例如 "This research investigates the grain size of sediments in coastal areas and discusses the grain size and the coastal sedimentation based on grain size …"
二、避免一些冗余文字。主要包括以下幾個方面：
1.避免過度使用連接詞或短語，例如"However，" "In addition，" "Moreover."。盡量別用太多這些詞。
2.避免使用沒有意義的短語。不要再寫 'and references therein.'，因為讀者都知道去看參考文獻來獲取更多的信息，不需要你特別指出來;刪掉 "In present paper."這樣的詞，因為大家知道你在說本文，而不是在說另外一篇文章。
3.避免同義重復的單詞。例如"schematic diagram，" "research work，"等等。因為schematic通常就是一個diagram，而research通常就是work。更好的方法是單獨使用這些詞"this scheme，" "that diagram，" "the research was …，" "the work done was …"
三、其他的一些注意事項
1.不及物動詞不應該使用被動語態(tài)。例如，不應該說"are happened"或者"was went."
2.正確使用第三人稱單數(shù)。例如：不應該說"the concentrations shows that …" ，而應是"the concentrations show that …"
3.注意邏輯主語問題，避免句首的短語與后面句子的邏輯關系錯誤。例如，"To improve the results， the experiment was done again."這句話就是錯誤的，因為The experiment 不能 improve the result itself。正確的說法應該是" To improve the results， we did the experiment again."
4.注意不要使用口語中的略縮語，例如"it's，" "weren't，" "hasn't."。改成 it was， were not， has not.
5.不要用數(shù)字作為句子的開頭。例如，可以將"5 mg of sediment were analysed …"改成"Sediment (5 mg) was analysed …"
6.一位數(shù)的數(shù)字應該拼寫出來，兩位數(shù)及以上的數(shù)字應該寫作數(shù)字形式。例如，我們可以寫"four samples"或者"25 samples"。在一個有很多數(shù)字的句子中，如果至少有一個數(shù)是兩位數(shù)或者以上，則所有數(shù)字都應該寫成數(shù)字形式。例如，Of the 21 samples， 1 was muddy， 6 gravel， and 14 sandy.
總之，文章作者應該盡自己所能，去保證文章中學術內容的準確性。在完成初稿以后，考慮更改、重寫一些部分，以提升語言的質量。當然，也可以在投稿前找一個專業(yè)的機構對文章進行語言上的修改、潤色，如達晉編譯(www.sciedit.cn)。
